大学生课件制作大赛策划书

大学生课件制作大赛策划书6篇

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编精心整理的大学生课件制作大赛策划书，希望对大家有所帮助。

一、活动背景：

为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团校园文化活动建设，力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定举办学生课件制作赛。

二、活动目的：

为了提高同学们对课件的制作、应用水平，加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召，增强学生创先争优意识。

三、比赛主题：

1、初赛：初赛阶段，赛不限主题，选手可以自由发挥

2、决赛：赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“学文化的魅力”，“创先争优讲堂”等主题形式任选其一。

四、活动对象：此次赛的对象为全体在校学生，不限专业、年级、性别、年龄。

五、活动地点：

1、初赛各学院自己举行

2、决赛地点定为：xxxx

六、活动时间：

5月10日——5月15日：各学院进行初赛

5月16日——5月20日：进入决赛选手准备阶段

5月21日：课件制作赛决赛

七、活动宣传及报名方式：

1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅

2、报名方式：

①初赛阶段：各学院自行安排初赛报名

②决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛

③各教学院团总支、学生会于20xx年5月16日下午16：30报送参赛选手名单于xx（教科院学生会办公室）

④各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。

八、活动安排：

1、人员安排：

顾问：xx（教育科学学院院长）

xx（教育科学学院党总支书记）

总策划：xx（教育科学学院团总支书记）

策划：xx（教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席）

策划组组长：xx（教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席）

xx（教育科学学院团总支学生副书记）

xx（教育科学学院团总支员、学生会常务副主席）

副组长：xx（教育科学学院学生会副主席）

xx（教育科学学院学生会副主席）

xx（教育科学学院学生会副主席）

xx（教育科学学院学生会副主席）

成员：外联部、礼仪部全体成员

秩序组：xx（组长）负责此次交流活动的秩序

安全组：xx（组长）负责此次交流活动的全巢全

购物组：xx（组长）负责购买活动所需物品

后勤组：xx（组长）负责整个活动的`后勤服务

记录组：xx（组长）负责此次活动的工作记录

通讯组：xx（组长）负责联系活动的参与者和邀请老师

其中还设主持人一名，评五名，嘉宾（人数待定）。

2、场地安排：

在比赛场外拉横幅，教室门口装饰彩绳和气球，室内正前方墙体上贴上课件制作赛总决赛，话筒音响设备团总支提供，教室中间第一排为裁判席，第二排位嘉宾席，服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌，成绩由组织部人员记录。

3。活动开展：

决赛阶段：

抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评，然后选手按编号依次上场展示课件，每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间，然后将课件进行总体的放映。展示期间评可对选手进行提问，最后由评进行评分，然后确定名次。比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金，最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。

九、作品要求：

1．作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求；

2．作品不得少于十五张幻灯片，时间不得三分钟至五分钟；

3．要求作品能够在windowsXP powerpoint20xx上运行；

4．严禁涉及非法、敏感的内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格。

十、活动经费预算：

1、奖金及证书：

一等奖一名奖金200元200元×1=200元证书一个

二等奖二名奖金各150元150元×2=300元证书各一个

三等奖三名奖金各100元100元×3=300元证书各一个

优秀奖六名奖金各50元50元×6=300元证书各一个

证书12×10元=120元

2、评审费：邀请评5×100元=500元

3、横幅3条×100元=300元

主持人化妆费及服装出租费用400元

矿泉饮用水1件：30元

总计：2450元

共青团xx学院员会教育科学学院

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

附则：

课件制作赛评分细则

１、创意与特色：立意新颖，角度特，让人耳目一新；原创性高，避免拼凑和抄袭；在技术上有创新，特色鲜明。

２、思想与内涵：符合赛主题；观点明确、清晰、深刻，不浮于表面；所用图片、文字、图表、动画、音乐等与主题相吻合，有说服力。

３、框架与逻辑：框架清晰，易于理解；情节紧凑，富有感染力；逻辑严密，有说服力；观点有足够的支撑，所用图片、文字、数据等正确无误。

４、色彩与版式：色彩搭配协调，让人赏心悦目；色彩应用符合主题内涵；版式考究，符合设计规则和PPT自身规律；细节考究，画面处理到位；图文并茂、形象生动。

５、动画与节奏：能较好运用PPT动画；动作自然、逼真、扣人心弦；必要时使用声音、音乐、视频、flash等素材，效果好；PPT节奏符合常人观看规律，快慢适宜；PPT长短适宜，不会给人造成疲劳感或厌倦感

一、活动背景：

为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设，大力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定策划举办大学生课件制作大赛。

二、活动目 ……此处隐藏3340个字……月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上，晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手；

（2）、决赛，选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件（采取说课形式），主持人的开场白之后，由评委宣读评分细则，然后开始比赛。

（3）、评委对选手在比赛中的表现进行打分，比赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串，活跃现场气氛。

（4）、通过激烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

（5）、评委老师点评

（6）、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

4、决赛内部工作安排：宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作 财务部——进行报名表及其他资料的复印工作，比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项，活动用品的购买； 组织部——进行决赛赛会场的布置与安排，组织参赛选手有序进场，及组成会场应急小组； 外联部——拉赞助，为协会活动提供部分资金支持；同时负责联系社团嘉宾成员，及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应； 社团部——负责决赛赛期间申请教室，邀请评委及嘉宾，及比赛现场协会内部人员签到，安排各部门在报名点值班； 师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。

5、后续阶段

（1）、打扫赛场；

（2）、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单；

（3）、广泛收集老师和学生对此次比赛的`看法和意见；

（4）、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根；

（5）、后期相关宣传工作。

三、 比赛规则及评分细则

1、 比赛规则：初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛；决赛根据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。

2、 初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。

3、 评分细则详见附一

4、 奖项设置：一等奖 1人 二等奖 3人 三等奖 5人优秀奖 9人

四、 经费预算1、 奖金及奖状：一等奖：100元，证书10元； 二等奖：3x50= 150 元，证书3x10 =30 元 三等奖：证书5x10=50元，笔记本5x20=100元 优秀奖：证书9x10=90元 2、后勤开销：赛前：宣传海报40元复印资料 150元请柬50元 赛中：矿泉水1件 碳素笔和草稿纸 50元， 其他支出：50元 总计：770元五、 安全预案 本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组，对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理，确保整个比赛安全有序。

1、可能出现的安全问题

（1）、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

（2）、比赛过程中出现纠纷或混乱。

（3）、参赛选手的物品丢失。

（4）、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。

（5）、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。

（6）、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。

2、预防及解决方案

（1）、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。

（2）、由安全应急小组组成保卫小组，在会场周围巡视，维持会场正常秩序。

（3）、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。

（4）、比赛中若发生多媒体设备故障事件，由各部门负责人稳定现场秩序，及时请管理人员修理，并可调动现场气氛，加强与选手和在场同学的交流。

（5）、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场，如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。

（6）、在比赛场地设立存包处，由专门工作人员看管，贵重物品（钱包、手机等）不予寄存。

师范生技能发展协会 哲学与政法学院团委 注：工作人员提前半小时入场准备

注：1.本评分细则仅供参考 2.评委老师可酌情给分 评分细则 项目 分值 得分

一、 科学性 1.5 1、课件取材适宜，内容科学、正确、规范，符合教学大纲、教育方针、政策。 0.52、突出重点，分散难点，深入浅出，利于学生理解知识。 0.5 3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。 0.5

二、 教育性 4.5 1、课件的制作直观、形象，界面要美观，符合学生的视觉心理，利于学生理解知识。 1 2、课件的设计新颖，有趣味性，有利于调动学生学习的积极性和主动性。 1 3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略，使学生在学习过程能进行积极的思考。 1 4、课件的针对性强，知识点突出，内容完整，提示信息要详细、准确和恰当。 1 5、课件具有较强的创新性，激发学生自主学习的能力 0.5

三、 技术性 2.5 1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体表现。 0.5 2、课件的交互性较高,激发学生在学习过程中主动参与和积极思考。 0.5 3、操作简便快捷，控制功能、操作方法符合常规习惯，整个课件保持统一的风格和操作界面。 0.5 4、充分利用多媒体技术（如视频、声音、动画），具有相应的控制技术。 0.5 5、课件适用于教师日常教学。 0.5

四、 艺术性 1.5 1、画面制作应具有较高艺术性，页面布局美观、色彩和谐、生动活泼，色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理。 0.5 2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了，具有科学的表现能力，不可喧宾夺主。 0.5 3、配音清晰，无杂音，视频、动画播放流畅，对课件有充实作用。 0.5 附一 合计

附二 云南师范大学课件制作大赛报名表编号：

姓名 性别 所在学院 照片 年级与班级 宿舍 联系电话 课件题目和内容简介 课件说明（包括课件整体构思、课件来源、课件亮点、课件创新点） 注：可另附纸页 备注

年 月 日 云南师范大学首届课件制作大赛

七十余载风风雨雨； 七十余年育人不倦； “红土高原上的教师摇篮”绝非妄传。 秋风飒爽之际，在这片充满教师魅力的土地上，我们将迎来云南师范大学首届课件制作大赛，我们将一起见证师大学子的教师职业技能。来参加我们的“课件制作大赛”吧，让师范院校的我们，充分展示作为一名教师应有的素质，充分展示属于你自己的课堂！ 课件制作大赛从建校以来就不断有同学开展、实施，然而面向全校同学、正式涉及说课评比却是第一次，我们的比赛需要大家的支持和关注，在这“云南师范大学首届课件制作大赛”来临之际，我们热忱欢迎您的参与！ 要求：电脑课件制作（ppt、flash等常用软件） 主办：哲学与政法学院团委 承办：师范生技能发展协会 报名时间：XX年10月22日 截止日期：XX年10月29日 报名方式： （1） 现场报名： 地点：东西区食堂门口 （2）联系电话： 宋连连（） 张晓艳（） （3）网上报名 1、进入新浪博客，在博文里面寻找。 2、打印后填好交到报名现场； 暂不支持邮箱办理 师范生技能发展协会